«Την πρώτη θέση στον Παγκόσμιο Γύρο του διεθνούς πανεπιστημιακού διαγωνισμού Foreign Direct Investment International Arbitration Moot 2015 (FDI Moot) στο Λονδίνο (29 Οκτωβρίου - 1 Νοεμβρίου 2015) κατέκτησε η ομάδα προπτυχιακών φοιτητών της Νομικής Σχολής του Πανεπιστημίου Αθηνών.»
Ένα νέο όχι απλά χαρμόσυνο, όχι απλά ελπιδοφόρο αλλά και ζωογόνο στην παρούσα συνθήκη της χώρας που βάλλεται από όλες τις μεριές και δείχνει να μη μπορεί να σηκώσει κεφάλι σε κανένα επίπεδο. Με ποιον άλλο τρόπο θα μπορούσε κανείς να ερμηνεύσει αυτή τη διεθνή επιτυχία κι αναγνώριση των έξι εκλεκτών φοιτητών και φοιτητριών και των προπονητριών τους, της Νομικής Αθηνών, παρά θετικό;
Κι όμως...
Ας ακολουθήσουμε νοητά κι ας φανταστούμε το χρονικό που θα προκύψει στη ζωή αυτών των φοιτητών (υπάρχουν κι άλλοι, πολλοί, πάρα πολλοί∙ απλά γίνεται χρήση της συγκεκριμένης ακαδημαϊκής επιτυχίας ως παράδειγμα) στο άμεσο μέλλον.
-σε ένα χρόνο, το πολύ, από τώρα θα πάρουν το πτυχίο τους από τη Νομική Σχολή του Πανεπιστημίου Αθηνών (είναι προπτυχιακοί και οι έξι «υπέροχοι»...)
-ταυτόχρονα θα έχουν ετοιμάσει και καταθέσει τις αιτήσεις τους σε κορυφαία πανεπιστήμια του εξωτερικού προκειμένου να συνεχίσουν τις σπουδές, με σκοπό την απόκτηση μεταπτυχιακού διπλώματος.
-κατά τη διάρκεια και προς τη λήξη των μεταπτυχιακών τους σπουδών, τα πανεπιστήμια στα οποία θα φοιτούν θα φέρουν σε επαφή τους φοιτητές και τις φοιτήτριες * με εταιρείες, οργανισμούς, φορείς για μελλοντική απασχόληση.
-σχεδόν με το που θα ορκιστούν οι νέοι κάτοχοι μεταπτυχιακού διπλώματος, κατά πάσα περίπτωση αριστούχοι, θα τους παρουσιαστούν επαγγελματικές προτάσεις. Κατόπιν εκείνες κι εκείνοι θα τις αξιολογήσουν, θα διαπραγματευτούν (ξέρουν να το κάνουν πολύ καλά άλλωστε) και θα επιλέξουν τον εργοδότη της αρεσκείας τους προκειμένου να ξεκινήσουν την επαγγελματική τους σταδιοδρομία.
Πού θα γίνουν όλα τα παραπάνω; Στην Ελλάδα; Σαφώς όχι...
Στην Ελλάδα η σύνδεση των πανεπιστημίων με την αγορά εργασίας θεωρείται ΥΒΡΙΣ! Πηγές από τα σπλάχνα του ΣΥΡΙΖΑ, του Υπουργείου Παιδείας κι άλλων αξιωματούχων του κυβερνητικού και κομματικού μηχανισμού, πρόσφατα δήλωσαν ότι είναι αντίθετοι με τη σύνδεση αυτή. Πραγματικά είναι καθ' όλα αξιοπερίεργη στάση και θέση, η κυβέρνηση μιας ευρωπαϊκής χώρας, το 2015, να αντίκειται στο προφανές: Ο τροφοδότης της οικονομίας, των γραμμάτων και των τεχνών σε επαγγελματικό επίπεδο για κάθε πολιτισμένη κι ευνομούμενη χώρα είναι και θα πρέπει να είναι οι απόφοιτοι των πανεπιστημίων.
Για να το θέσω απλά∙ διαφορετικά ποιος ο λόγος να διαλέξει ένα ελληνικό πανεπιστήμιο για να φοιτήσει ένας νέος άνθρωπος, καθώς σχεδιάζει το μέλλον του όταν γνωρίζει εκ των προτέρων ότι το πανεπιστήμιο του δεν έχει την παραμικρή επαφή με την πραγματική οικονομία; Όταν γνωρίζει ότι δε γίνονται συμπράξεις, συνέργειες με τους μελλοντικούς εργοδότες; Όταν γνωρίζει ότι δεν προσαρμόζεται η γνώση που παρέχεται με τις ανάγκες μια χώρας σε όλα τα επίπεδα;
Στην Ελλάδα η σύνδεση των πανεπιστημίων με την αγορά εργασίας θεωρείται ΥΒΡΙΣ!
Όταν πλέον δεν υπάρχουν αυτονόητα ούτε και στο πιο βασικό πλαίσιο επικοινωνίας κράτους-πολίτη, εκπαίδευσης-επαγγελματικής αποκατάστασης, η κοινωνία νοσεί, υπολειτουργεί, τελεί σε καθεστώς αγκύλωσης, παράλυσης και κατάθλιψης. Το πλάνο απομονωτισμού κι εσωστρέφειας, χαμηλών προσδοκιών και προτύπων για εκπαιδευτικούς κι εκπαιδευόμενους που ξεκίνησε δυναμικά με την ψήφιση του νομοσχεδίου (4327/15) ξεδιπλώνεται σταδιακά αλλά ξεκάθαρα πλέον στα μάτια του Έλληνα πολίτη.
Δυστυχώς αυτό που συμπεραίνει κανείς είναι ότι αυτά τα παιδιά που διακρίθηκαν κι όλα τα υπόλοιπα, πολλά, παιδιά στη χώρα μας που προσπαθούν και κοπιάζουν με στοχοπροσήλωση για το καλύτερο, θα κάνουμε «μαύρα μάτια» να τα δούμε...Αντ' αυτού η χώρα με την τρέχουσα διακυβέρνησή της θα καλωσορίσει, θα αγκαλιάσει και θα κρατήσει υπό την προστασία της, τα παιδιά που εισήχθησαν φέτος στα ελληνικά ΑΕΙ με μέσο όρο 2/20 και 3/20. Όταν κι εφόσον τα παιδιά αυτά ολοκληρώσουν τις σπουδές τους και καθώς δε θα υπάρχει σύνδεση του πανεπιστημίου τους με την αγορά εργασίας θα βρεθούν να υπηρετούν τα νοσηρά σπλάχνα του κρατικού μηχανισμού ή θα απορροφηθούν στις λιγοστές δραστηριότητες που θα έχουν διατηρηθεί στη χώρα στους τομείς της εστίασης, της κομμωτικής και άλλων εφάμιλλων επαγγελμάτων.
Ο υπουργός Παιδείας, Νίκος Φίλης, έχει καταφέρει να κάνει τον προκάτοχό του Αριστείδη Μπαλτά (και τα αφοριστικά νομοσχέδιά του) να μοιάζει διαβολικά ιδανικός για το πόστο. Τυχαίο;
*Στην ομάδα που εκπροσώπησε την Ελλάδα, τρεις ήταν οι φοιτητές, τρεις οι φοιτήτριες και δυο πτυχιακές φοιτήτριες ήταν οι προπονήτριες. Συγκεκριμένα: Δέσποινα Ασλανίδη, Ελευθέριο Δαφέρμο, Θωμά Παπαδογιάννη Βαρουχάκη, Δημήτριο Σταμάτη, Νικολέττα Χαλικοπούλου και Μαρία-Ελένη Χρυσανθακοπούλου. Προπονήτριες της ομάδας ήταν οι φοιτήτριες Ειρήνη Κικαρέα και Κλεονίκη-Μαρία Σεργάκη, μέλη της Ομάδας που είχε εκπροσωπήσει τη Νομική Σχολή Αθηνών με εξαιρετική επιτυχία στον περσινό διαγωνισμό FDI Moot 2014 καταλαμβάνοντας την τρίτη θέση στον κόσμο.